关于“九年义务教育学生能否被开除”，法律虽有原则性规定，但特殊情况或例外情形会影响处理方式：
1. 严重传染性疾病：若学生患有短期内无法治愈的严重传染病，可能威胁其他学生健康安全，学校不得直接开除，但可按卫生防疫规定及教育部门要求安排休学治疗，病愈后恢复学籍。休学期间学校须保留学籍，保障其后续受教育权。
2. 危害校园安全且屡教不改：学生行为严重危害校园安全秩序，经多次教育仍不改正，需专门矫治教育的，学校不得开除，应向教育行政部门及相关部门报告，由有关部门决定送往专门学校接受教育。专门学校教育仍属义务教育范畴，学生受教育权受保障，仅教育环境与方式有别。
3. 学校未履行批评教育义务即开除：若学生违反管理制度后，学校未作任何批评教育就直接开除，程序严重违法。学生及家长可要求撤销决定，并投诉追责，学校需承担相应法律后果。
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面对“九年义务教育学生能否被开除”的问题，需避免以下错误操作：
1. 忽视学校“开除”口头通知：部分家长或学生将学校口头“开除”通知视为气话，未及时应对，可能导致后续维权困难，侵害学生受教育权。
2. 与学校争执时采取过激行为：家长情绪激动后采取到学校闹事、辱骂老师等行为，不仅无法解决问题，还会扰乱教学秩序，引发法律纠纷，无助于维护学生受教育权。
3. 不了解法律规定盲目妥协：有些家长不清楚《义务教育法》中学校不得开除学生的规定，在学校压力下让学生转学或退学，是对学生法定权利的放弃，会纵容学校错误行为，损害学生合法权益。
若您不慎出现上述错误操作，或想了解如何正确应对学校不当行为，欢迎咨询我为您提供解答。
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探讨“九年义务教育学生能否被开除”，需关注以下法律风险点：
1. 学校违法开除致学生受教育权受损：例如，初中二年级学生小明因多次违反课堂纪律，学校直接将其开除。根据《义务教育法》，学校行为违法，小明无法正常上课，九年义务教育权利受严重侵害，影响学习进度与未来发展。
2. 家长维权不及时超诉讼时效：小李家长得知学校开除小李（九年义务教育阶段学生）后未及时维权，4年后才诉诸法律。教育侵权诉讼时效一般为3年，此时可能因超时效，维权请求难获法院支持，无法有效恢复其受教育权。
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“九年义务教育学生能否被开除”，可从法律依据中明确答案：
法律依据为《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订）第二十七条，法条原文：“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。”在九年义务教育场景下，学生受教育权是国家法律赋予的强制性权利。无论学生违反校规情节如何，学校首要义务是批评教育，而非直接开除。结合此规定，九年义务教育阶段学校绝对无权开除学生，这是法律对学生受教育权的严格保护。

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